Mit einem Trainingslehrgang im Turnleistungszentrum der Kreissporthalle Limburg rundeten die Kunstturnerinnen der Altersklassen 8 bis 15 des Landesstützpunktes Limburg/TV Elz die erfolgreiche  Saison 2021 ab.

An drei Tagen wurden in zum Teil jeweils zwei Trainingseinheiten neue Elemente für das kommende Jahr insbesondere an den Geräten Sprung, Barren und Boden technisch vorbereitet und erarbeitet, diese methodisch aufbereitet sowie erforderliche Leistungsvoraussetzungen im athletischen und koordinativen Bereich geschaffen. Somit konnten die Grundlagen für die nächste Saison gelegt und der inhaltliche Rahmen für das erste Halbjahr 2022 vorbereitet werden.

Zum Abschluss der diesjährigen Wettkampfsaison starteten Maja Trinker (Altersklasse 10) und Lara Trinker (AK 9) aus dem Leistungszentrum Limburg/TV Elz beim Leistungsvoraussetzungstest der Altersklassen 9-12 des Hessischen Turnverbandes, der im Landesleistungszentrum Frankfurt durchgeführt wurde. Mit einem tollen 2. Platz durch Maja sowie Rang 6 für Lara beendeten sie das erfolgreiche Wettkampfjahr 2021.

Nicht weniger als zwölf Kunstturnerinnen der Altersklassen 6-8 aus dem Leistungszentrum Limburg/TV Elz stellten sich dem umfangreichen Leistungsvoraussetzungstest des Hessischen Turnverbandes, der am Landesleistungszentrum in Frankfurt durchgeführt wurde. Dabei galt es für die jungen Turnerinnen zehn athletische und 22 technische Normen an den Geräten Sprung, Barren, Balken, Boden, in den Schlaufen und am Trampolin sowie eine Komplexübung zu absolvieren, die vom Deutschen Turnerbund für die einzelnen Altersklassen vorgegeben sind und u.a. zur Kadernominierung des Landes- bzw. Talentstützpunktkaders (ehemals E-Kader) herangezogen werden.  Ein langer und anstrengender Tag für die Nachwuchskunstturnerinnen, der ihnen einiges abverlangte zumal im Rahmen des Leistungsvoraussetzungstests zusätzlich weitere leistungsdiagnostische Messungen in Zusammenarbeit mit dem Institut für Sportwissenschaften der Goethe-Universität Frankfurt durchgeführt wurden, mit dem Ziel individuelle Leistungen im athletischen und koordinativen Bereich differenzierter einordnen und daraus trainingspraktische Empfehlungen ableiten zu können.